中小学每天两个大课间怎么用？河南推出创新方案

11月1日—4日，一场关于全国中小学如何落实“每天两个大课间”体育活动暨“新兴体育项目进校园”的现场观摩交流会在郑州召开。此次会议由中国教育学会体育与卫生分会与河南省教育厅主办，旨在深入探索增强学生体质健康的有效路径，确保每位学生都能享有充足的体育锻炼时光，并借此契机，创新学校体育工作思路，全面提升学校体育工作的实效性。记者从河南省教育厅获悉，郑州市金水区在此次会议中展示了其更新教育理念、深化大课间改革的成果。该区围绕“教会、勤练、常赛”的核心要求，对大课间体育活动进行了全面升级。在坚持科学有效、满足学生兴趣需求、融入文化内涵、实现全员常态等原则的基础上，金水区不仅提升了大课间的设计水平，还创新了大课间的活动形式。通过对传统大课间体育活动的继承、创新、提升和完善，金水区成功推动了阳光体育大课间活动的蓬勃发展。在交流会上，金水区的中小学校精彩呈现了啦啦操、篮球、足球、基本体操等丰富多彩的“每天两个大课间”体育活动。与此同时，郑州经开区也在学校体育工作中展现出了与时俱进的创新精神。在全力做好各项学校体育工作、满足学生身心健康发展需求的基础上，经开区引入了十余项新兴体育项目，如腰旗橄榄球、飞盘、匹克球、校园高尔夫、气排球、校园短兵、软式棒垒球等，并在辖区学校中进行了广泛的探索、研讨、实践和推广，取得了显著的成效。中国教育学会体育与卫生分会理事长杨贵仁表示，郑州市金水区和经开区把每天两个大课间体育活动纳入课程化管理，既是一种课程制度的创新，也是提高学生身心健康水平的有效举措。中共河南省委教育工委副书记，河南省教育厅党组书记、厅长毛杰在会上发表了重要讲话。她表示，河南省将继续加强与专家、兄弟省份同仁的沟通交流，推动学校体育工作的全面发展。要树立健康第一的教育理念，深化体教融合，加强学校体育工作；要加强学生体育锻炼，保障学生每天的综合体育活动时间，减轻学生过重课业负担；要丰富大课间内容，将新兴体育项目和具有河南地域特色的项目融入大课间，激发学生自主运动的兴趣。此外，河南省教育厅、郑州市金水区、郑州经开区以及来自深圳、重庆彭水苗族土家族自治县、辽宁锦州、湖北武汉、浙江江山等地的相关单位也在会上作了经验交流汇报，共同分享了在推动学校体育工作方面的宝贵经验和创新做法。责编:刘安琪 | 审校:陈筱娟 | 审核:李震 | 监审:万军伟