出国留学知乎(知乎出国留学能带来什么样的价值或好处)

第一，要看你在那个国家有没有亲戚或者朋友。因为在外面生活，至少要一个人接应，还有在困难的时候照顾自己。然后去了学校，如果语言没有障碍就好了，如果跟人家不能沟通，那就是最大的困难。因为不会沟通，就意味着没有朋友，学习很困难。还有，有钱。因为外国生活环境不一样。也许自己要开车，要去打工挣钱，就必须要要有车啊。住房也是一个问题。要住在自己家里就好，可以如果要租房子的话，房租应该会很贵。住的舒服不舒服又是另一个问题。还要找一个离学校比较近的地方。如果和别人合租的话，还要小心自己的财务啊。也许大家来自不同的国家。也许会有争执。

现在很多人选择出国留学。坦白地说，如果有这样的条件，那么好处就是到国外去学习下不失为一个开阔眼界，增长见识的难得的好机会。但是，出国留学对每个人乃至每个家庭都是一个重大决定。在准备出国前，我们都该想想留学的目的是什么？我们希望通过留学而获得什么？出国留学的好处在哪里呢？

第二，现代社会的信息已经非常发达，你可能觉得在媒体、互联网上可以了解到发达国家的一切，完全可以想象得到在国外是如何生活的。但是这种想象绝对与你实际在国外生活是两码事。呼吸清新的空气，体会人文的关怀，这将是你在国内无法效仿、无法品味的一种经历。留学生活会极大地开阔你的视野、真实体验多元文化、锻炼独立思考的能力、培养坦然面对胜利和失败的心态，并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社会，还会让你更加关心和热爱我们的祖国。

第三，在国外学习专业选择很多样化。这有两层含义，一是国外大学开设的专业非常广泛，很多专业在国内还是空白，或者国内同等专业不被国外普遍承认，典型的包括临床医学和法律专业。如果你想在国外执业，那么你只有选择拿国外的学位。二是在中国，报考研究生时大多仍然要求有本科同专业的背景，而去国外读硕士则比较灵活，不需要学术考试，而且转专业比较方便。比如，英文专业的毕业生可以申请会计、教育、传媒甚至IT专业———这在国内几乎是不可能的。

第四，读书效率是国外大学和国内大学之间比较显著的差异。一方面，发达国家在教育方式、理念、教学设施上比较先进。另外一个优势是时间，我们知道，国内大学的标准读书时间是本科4年，硕士3年，而在澳大利亚、英国、新西兰，新加坡等国，本科仅需三年，硕士只需一年，这就大大降低了留学的机会成本，因为你可以比国内的同龄人早3年硕士毕业开始职业生涯！

最后，很多人出国留学是为了改变现状。有不少这样的人，他们已经在国内拥有非常好的工作，但是他们渴望一份在职业发展上的超载。尽管收入颇丰，但是他们鉴于企业中的竞争压力，认识到要保持持久的竞争力需要不断地充电和学习；或者他们已经达到了一定的职位高度，觉得再难以向上突破了，这时候选择出国深造可谓是恰逢其时。还有一些希望改变现状的人，是对自己目前的工作不满意，希望通过留学获得一个相关的海外学位后转行到自己喜欢的行业去发展，这也是可行的。

以上，是我对人们为什么要出国留学的一些看法。总之，留学可以算是人生的一件大事。人们要花费大量的精力和财力。希望那些想要出国留学的人能够抓住这个机会，在各方面提高自己，不要只换来一纸文凭

知乎 留学出国读一个授课型硕士能回国当大学老师吗

授课型硕士？这个词不恰当，只有学术类硕士和硕士文凭两种课程，而只有硕士文凭的课程，国内不承认，所以你懂得

出国留学读硕士回来现在当大学老师好当吗

大学老师一定是要博士学位。不过想一些三本或专科院校的话可以进去。不过出国读书后应该可以尝试一些有挑战性的工作来实现自身价值。

祝顺利。

留学问题，英国授课型硕士读美国博士

可以。

英国的硕士课程按学科分可以分为文学硕士（MA）、工学硕士（Msc）和法学硕士（LLM）等等；也可以按照教学方式来分，则可分为授课型硕士课程（taught course）和研究型硕士课程（Mphil）。

既然同是硕士学位，究竟授课型硕士和研究型硕士之间的区别很简单。授课型硕士是为那些不想继续深造，只想获得一个硕士学位就走上工作岗位的同学而设定的。相反地，研究型硕士课程是为有意继续攻读博士的同学而专门设立的“必经之路”。

Mphil：

在英国，所有的在读博士生在获得博士学位（PhD）之前，更确切地说，是在正式开始博士PhD学习阶段之前，都需要先完成Mphil阶段的学习。

除了像牛津、剑桥这样的名校，会要求博士申请人先申请Mphil，拿下后再继续PhD。其他学校一般都会允许学生直接送申请读博，但中途必须通过从Mphil到PhD阶段的Transfer。只有那些成功通过transfer的学生，才能正式成为在读博士生，也就是PhD candidate。而那些没能通过transfer的学生，只能被授予Mphil硕士学位，同时止步于PhD大门之外。

另外需要指出的是，对于那些成功通过transfer并一鼓作气拿下了PhD的学生来说，你最终获得的将是PhD博士学位，而不是一个Mphil再加一个PhD。

选择路径：

如果申请走街串巷一开始选择上taught course硕士课程，即便你取得了人力资源管理专业的MA头衔，以后要想读博士，还是需要从Mphil阶段读起。至于申请者能否在读MA taught course过程中转成Mphil， 申请者需要向你所申请的学校咨询具体资讯。

一般来说，读博士并不需要参加额外考试，但也有一些英国高校要求申请人拥有GRE或其他专业考试成绩。

整体而言，博士的申请过程和硕士申请过程区别并不大。其主要区别在于博士申请要求申请人有较强的学术背景，并且对未来的研究方向有一个具体的规划。如果能在申请材料中很好地阐明你的研究课题、学术背景，以及申请者为什么对此感兴趣，然后还能找到一个“志同道合”的导师，博士申请将会是比较顺利的。

慎重选择：

无论是在英国还是美国，硕士学位并非申请博士的必要条件。有不少本科毕业的学生都直接申请读博，只是在读博过程中要先过了Mphil这一关。

因此，同学们在决定是否读博之前，应该对自己的未来规划已经有了一定的认识。对于那些不想从事教职或是搞研究的同学来说，授课型硕士无疑是提高自己含金量的一条快速通道。而对于那些想要做研究的或者非要拿到博士学位的同学来说，直接走Mhpil到PhD的路径将帮助你节约时间、缩短求学历程。

出国读本科可以回国当大学老师吗

很难，除非你有过硬的关系……公开招聘的，辅导员都要硕士以上学位，讲师更是博士以上。

硕士能当大学老师吗？

1、硕士能当大学老师，但一般只能当大专学校或者偏远地区普通学校的老师，当然有些紧缺专业也可能去到发达地区的普通本科学校任教。

2、硕士一般不能到本科大学任教，但可以担任辅导员等其他管理工作。

3、发达地区的本科学校和偏远地区学校的热门专业的老师一般需要博士学历。

4、所以硕士能否当大学老师要看具体专业和大学的层次和地理位置。另外，硕士当大学老师也要看各人的机会。

国内重点大学硕士，怎么才能去香港中学当老师？去香港读个授课型硕士可以吗？

在香港的中学当老师基本上是不可能的，因为我的同学就有这个经历

他是香港大学的双硕士，反正最后忙了一年都没有找到哪个学校愿意接受，原因如下：

1.作为内地的学生，英语不是母语，而香港的教育都是英语，即使你英文再好，总不可能比外国人的好吧？

2.内地人并不了解香港的教育模式

3.粤语也不精通

4.教师作为香港高收入人群，门槛非常高

5.聘用内地人当老师，手续复杂，代价太高

建议你去香港读个博士，成绩好的话可以直接留在香港的大学教书哦，待遇非常非常好~~~

大四学生去法国读硕（英语授课）对回国当大学老师有没有帮助？

在国外读过书的就算是三流的我想也算留学了吧，可是大学的老师不是都称为教授吗，而教授一般都要博士（doctor）毕业吧，那很难的。不过教教初中应该是没问题的我想...

出国留学是去一个相对好一些的大学读授课型的硕士还是去一个相对差一些的大学读研究型的硕士呢？

个人觉得，自从金融危机以来，美国的大部分学校给奖学金的比例都超级低，你的GPA不是很高，一般申请美国的研究生或者硕士，都应该在3以上，而且你的大学也不是特别的好，所以奖学金有点难。不过，如果你的学术背景很好，还是很有希望的。还有一点是，美国的大部分学校还是不太接受雅思成绩抵托福的。

澳洲是挺适合移民的，如果你想的话，不过那里读书好像水分比较大，对于你的专业学习不一定很有优势。

具体还是看你，想要一个比较安稳和舒适的今后生活，还是希望以后在你的专业领域有所发展。前者的话去澳洲，后者去美国。

在美国拿了心理学硕士回国，想当大学老师

呵呵，还是我来给你讲下情况吧，现在好一点的学校博士都不容易进了，08年毕业6万多博士36万硕士。你的光环无非是国外的硕士。其实我们心里都知道，国外的硕士比国内的名牌学校并不一定好什么的。你们顶多是2年，也许是1年制，北大，北师大的硕士毕业条件比你们只高不低。所以你要当老师，恐怕有难度。

当个一般的学校的老师没有问题，但要去好学校恐怕没一点机会，比如进北师大当老师，你的学历肯定是不够的。不过你可以选择继续进修，国外的博士含金量就相对高得多了。

硕士的话你可以自己开工作室，现在国内心理学发展很快，机会也很多。在上海北京做个心理咨询目前很有市场，我有几个朋友是做这一行的，一般一个做一个病案差不多5000到6000块吧，还是很有前途的。如果你是做应用心理学，就业面还是很广的，在很多企业做管理方向和培训方向都是可以的。

祝你好运~