留学生国外(有些留学生学成后选择在国外就业)

国内学术的成长空间太差了，国内一直是非学术在管理学术，以至于评价学术必须要用某些量化的标准，可能是论文的发表数量，可能是论文的索引数量，过于简单粗暴。而且行政化对于教育和科研体系的干预过大，如果只是喜欢闷着头搞学术在国内可能很难有足够的成长空间。我曾经问过一个我们教授的 tenue 究竟美国的科研环境好在哪里，他给我的答复是让学者可以相对安心搞研究。虽然在美国也要到处要钱，但总好过中国到处跑关系。第三个社会环境的问题就不多说了，像政策的不确定性，生活在中国的每个人都懂我说的是什么。然而据我观察，这是影响多数人归国最重要的原因，非学术领域的牛人依然不愿意回国基本都是因为这点。像我认识一些 Facebook 和 Google 的大牛在国内能拿到远比美国高的 offer，而且互联网行业的技术崇拜所以成长空间更好，但每每考虑到这个问题最终都选择了放弃。鼓励留学生政策上的问题现在做的其实是一个刚刚好的点，如果再扩大范围一定会有大量浑水摸鱼的进来（虽然现在也不少），这是我们不希望看到的，如果缩窄很多可以回国的又回不来，虽然千万计划之类的被人抨击的比较多，但必须要承认这些回国的学者质量还是要远好过国内的平均水平。如果真的要改革我更希望是改革评价标准，现在各地的标准还是过于量化。最后，我觉得，真正要解决人才不回国的问题，从来不是钱的问题，问题是很多人怕回国连学术网站都上不了，连个电视剧都看不到，看不到蓝天喝不到干净水，这种如鲠在喉的事可能对于很多人来说都不是大事，但总是时时刻刻在恶心着你。

　出国留学，受西方教育和文化的影响，最重要的是可以改变一个人对人生观和世界观，以及思维方式的转变。跟着来看看出国留学会对留学生带来哪些影响?

　 一、不随意去评判别人

　在传统中国文化的熏陶下，中国人从小就作为社会关系中的一员，深深地和别人联系在一起。每个人都被别人评判，每个人评判别人。

　所以中国是个舆论的社会，只要你生活在这个大环境下，你就逃脱不了被人议论。但是西方文化，活的比较自我，他们是社会功能的一员。

　而且西方教育下的人一般不去轻易评判其他人，他们不关心，也认为这是和他们完全无关的事情。虽然在东方人的眼中，认为是没有人情味的表现，但是如果你真正去过西方生活过，你就会了解，西方教育下的人对社会法律意识，救援帮助，助人为乐方面做的更好。

　他们认为如果某人做的事情如果正在危机这个整个社区的生活或者安全，他们就会报警，及时阻止危险的发生。如果一个人需要援助的时候，会主动提供帮助。

　例如：在海外，我就曾经因为贫血晕倒在路边，周围就有很多洋人，过来问需不需要帮我找救护车。我在海外的高速公路路边行走，其实是很危险的，就有很多开车经过的洋人，把车停靠告诉我很危险，不要在这里走，还有的会停靠车，问我是不是需要搭车。

　 二、增强适应各种环境下的能力

　曾经有个留学生在微博感慨说，留学让她得到的不止是学历，更重要是获得包括“把自己丢在任何地方都能生存的能力”的各种能力。

　在国外呆久了以后，会觉得自己是生活在世界上，而不是单一国家里。同时更换环境的心理障碍也小很多，你会不觉得那是件有多厉害或多困难的事。

　很多在海外留学的同学可能在国内从不会烧菜，但是出国后，个个都是家庭菜肴的烹饪高手。这就是生活能力的锻炼。遇到问题的时候，也不会像在出国前依赖父母，老师，更多的是自己冷静的想去怎么解决问题，然后把问题和困难处理好。

　 三、辩证地看待问题

　有过留学经历的学生，大多不会盲目追捧或者贬低西方或国内情况，他们经常会对比中西两种文化和观点，开始理性的分析中西两边各有的美好。这个我也是深有感触的，我觉得留学后，也让我真正发现了世界的真实一面，任何国家都有他的优势和劣势。

　比如西方的生活方式很自由，环境很干净舒适，但是中国的美食和过节时候的热闹气氛，这个你在西方社会是不会有的。所以在海外留学过的学生都会有一个体验，非常想念老家的食物和饭菜的味道。过春节的时候，也会觉得远远没有像国内那样张灯结彩，喜气洋洋。所以每到佳节倍思亲，想家的情绪就会特别浓。

　 四、珍惜中国的各种美好

　在国外生活的时候，会有更强的爱国情怀，我们会为国内的一切喜讯感到欢欣鼓舞，增强民族自豪感，深深的为自己作为一名中国人而感到自豪。遇到国内的老乡，会倍感亲切，是呀，这就是他乡遇故知。

　 五、尊重别人与我们的不同

　这是西方人“独立”的价值观。因为不尊重他人的人在西方文化里很令人讨厌。尊重他人大致包括：不抱怨，不影响他人，不麻烦他人，不强迫他人接受自己的观点，不轻易评判别人，等等。

　 六、积极面对人生，充满正能量

　大多数西方人都是心态良好充满正能量的人，很少去抱怨自己国家或者他人，他们茶余饭后的话题都是如何更好的去享受生活，去尝试不同的新鲜事物，比较正面积极一些。

七、了解到世界的复杂性

　对于任何事情都非常清楚地意识到自己错误的可能性，永远不把自己认为是“绝对正确”。这既是大学学术训练的结果，也是经历的结果。

　 八、工作是工作，生活是生活

　西方人可以在工作中竭尽所能疯狂努力，但多数不会将工作和生活混为一谈。一个人的工作和他的私生活完全分开。

　不会因为工作影响到生活，也不会因为生活影响到工作。西方教育下的人更独立，更自我，所以公司不可能要求员工在休息的时候仍然必须接听工作业务的电话等，他们认为人有休息的权利，并且把这点列在了法律支持的条款里。

　所以在员工休息的时候，他们不需要做公司的事情。而且在法律的规定中明确列出法律规定的工作时间。以确保人可以得到适当的休息。

　西方社会中的不少人，比起单纯考虑高薪厚职，更愿意去选择一份或许报酬略逊，但能让他们保持自己的生活方式和节奏的工作。所以一到假期，他们就会去度假，海滩，和家人团聚。

　 九、尊重个性的自由

　在中国，大多数老师不鼓励孩子的个性发展，认为学习好的孩子才是好学生。如果成绩不好，那就自然被划分到差学生的堆中。模式化的教育只是把学生培养成一样的人，有奇怪思想的学生早早被家长和老师就扼杀了。中国学生就好像是流水线上的产品。

　没有特点，全都是一个样。西方人更重视培养学生的想象力和创新力。鼓励你有天马行空的想法。我刚到海外留学的时候，就发现中国学生的 Presentation 都是大同小异的，一样的开头，一样的结尾。就像是鸡肋，弃之可惜，食之无味。

　但是西方学生的 Presentation，总是会让你有惊艳的感觉，他们敢于尝试你不敢尝试的东西，切入点也不同，变现手法也是千奇百怪。把学习变成娱乐，快乐的学习，你从他们的功课中就可以感受得到。

　 十、帮助你认识自己

　一个人完全的认识自己真的很难。但是海外的学习，帮我了解到原来不认识的一部分自己，当然不可能是完全的自己。我们的可能性原来是这么大。是的世界这么大，让我们去看看。