欧美绿化(【园林绿化植物配植与树种选择之探索】)

摘 要园林植物的配植是一门思维与空间、生物与艺术的方向性学科，因人而异，因地制宜，具有广普性又有区域性，对于园林工作者的行为与规范而言应该遵循：“柔而精，深思而熟虑，慢工磨细活，能工出巧匠。”

关键词园林；植物规划；植物配植

植物的应用是自然科学中唯一的有生命的自然材料。园林“源于自然，宛至天开”，生态园林是中国园林的最高境界，千里冰封，非一日之寒，“要培养一名工程师不难，但要培养一名称得上真正的园林工程师非十五年不可称师”这是老一辈园林工程师的经典概括与经验之谈，要搞好园林建设，既要传承又要创新，既要注重历史文化又要体现现代文明。植物配植与树种选择是园林要素之一，中国园林有着几千年的发展历史，有着深厚的文化内函和渊远的历史传承，是历史见证的产物。

1.园林树种选择

常用的园林植物分类可分为：乔木（常绿乔木和落叶乔木，针叶树种和阔叶树种）、灌木、棕榈植物、竹类植物、水生植物、攀援植物、地被植物，草本植物。从观赏性可分为：观树型、观叶型、观花型、观果型等，其中观赏性型观赏价植最高，运用性最广，如观赏树、独立树、型意树、盆景；观花型的园林植物，品种最多，色彩最丰富，花的季节性强，一年四季都可选择观赏，最具诗意，历代的文人墨客为之赞赏，从适应性可分为：冷季型树种和暖季型树种，其中冷季型包括北方寒带气候树种，长江流域温带树种；暖季型包括岭南亚热带树种和东南亚地区热带树种，不同的区域对树种的选择是不同。一般是根据不同树种的原产地进行树种选择的适应划分和引种驯化。根据树种的种群关系，选择适应性强的品种。

广普性，也就是当地土生土长的品种和种源，有较强的适应性和品种资源。

科普性，利用科学的创新手段，引种，杂交培育抗逆性强，适应性广，观赏价植高的优良品种。

生态性，生态是园林的终集，园林必竟是人为造景，创造自然、营造生态，所以常绿建立自然群落是创造自然，营造生态的重要手法之一。

我国地域辽阔，植物种类多且分布广，有着丰富的植物资源，特别是长江以南，植物植被更为丰富，只要选择进行区域性引种与驯化，都可适用于树种选择中的园林植物。

2.园林植物的合理配植

园林植物如何科学合理的配植，可归结如下特性：

乔、灌组合的自然群落，高低层次错落有序，因地制宜，疏密相间，常绿落叶季象分明，四季有花，季季有景，突出植物种植群落优势特点，含历史背景，人文文化底蕴。疏林草地是城市最理想的休闲空间。

2.1合理布局

布局是对园林项目的定位，一个优秀的园林作品必有它的形成条件。首先，好的规划设计作品就必须选择确实可行的方案，也就是优选方案，有了优秀方案才能做出合理的设计与布局，它必定通过规划设计来实现。园林植物的合理配植是一种手法，它必须通过施工来体现，也是园林规划设计的再体现，与合理布局有着密切的因果关系。按园林植物的各种生态习性和园林项目的建设要求，把园林植物与自然现状的生态条件结合起来，合理布局，以充分发挥它的生态功能和观赏性，它是通过园林规划设计这一环节来实现的，能够承上启下，是园林建设好坏的关键。合理布局主要包括两个方面：一方面是园林植物的配植，要考虑到植物群落的多样性和选择的适应性，也要注意季象、色彩、层次、疏密、种群的想象空间概念；另一方面，要充分的考虑生态功能，使用功能，休闲定位功能与周围环境主体空间概念的协调统一，如历史文化、山石、水体（水系）、建筑、园林小品、道路、大门界边的协调统一。一个好的园林作品的设计内涵，涵盖拓展空间、周边的园林景观、历史文化和风貌。

现代园林如何合理布局，不管是西式园林还是中式园林都离不开自然的生态园林，遵循以生态学的原理确定生态园林的概念。在欧美发达国家都十分注意生态的保护和发展，从城市园林发展为家公园，上世纪60年代开始，提出了园林的“生态性”和自然环境保护，园林植物特有的生态功能:美化环境、净化空气、减轻污染、调节气候、维护生态平衡、改善人类的生存环境，因此作为人类征服及高度文明象征的城市，从建设初期就必须重视其生态系统的完善，尽可能避免因城市建设发展造成自然生态的毁坏。根据不同地区的生态条件，园林建设现状和区域性的发展需要对植物种群落做出选择保护，划分适应当地种植的植物品种，种群和植物群落，恢复建设破坏生态植物群落和生物链，目的使当地的植物资源趋向多样性，生态与环境的协调。自然景观，人文景观，历史风貌得于保护和再现。

2.2园林植物规划

（1）根据当地的生态条件，园林绿化的发展需要，科学、系统、对园林树种的适应性，植物品种资源的规划应用。

（2）生物多样性，构筑植物、动物共同生存环境。

（3）园林植物的多样性，丰富植物观赏性；基因工程的科学应用，提高了植物的抗逆性，品种的多样性；乔、灌、棕榈、藤、地被、水生植物和草本植物，花、鸟、鱼、虫，山、水、石形成生态的植物群落和生物链。

（4）乡土树种资源与品种引种驯化，本地树种有很强的适应性、抗逆性和生存能力，但也面临品种单一，观赏价值不高，季象不明显，适当引种驯化外来树种，推广应用，丰富品种资源，促进植物的多样性选择。满足园林绿化物种多样性的需求。

（5）科学技术的推广与应用，培育新品种，特别杂交一代的优势品种，引种驯化，转基因植物的培育与推广。

（6）植物种类的合理搭配，依植物的形，姿，色，习性等特征．特性。从观赏性可分为：观花植物，观叶植物，观果植物，艺术化植物（盆景，造型植物），珍奇异果植物；从植物种类可分为：乔木（含棕榈植物），灌木，地柀，水生植物，草本植物；从植物种植生长特点可分为：上层植物，分布种植的植物为大乔木和大型棕榈植物，中层植物，分布种植的植物为小乔木，大灌木和棕榈植物，灌木层，地被层，草坪；从植物的生态特征可分为：阳性植物，荫生植物和水生植物，速生植物和缓生植物。

（7）园林植物品种规划扙术指标，岭南地区都属亚热带气候，目前亚热带地区可应用园林植物资源有107科，1808种的植物品种。随着栽培引种，新品种的开发，预计2015年园林植物品种资源可达2000种。2020年园林植物品种可达2500种。有着较丰富的植物资源，规划种植手法应充分体现亚热带海岛风情，以常绿植物和棕榈植物为主，落叶植物和大花植物为辅的植物种植群落。形成较完整的生态绿化规划及生物群落系统。

世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节；朝鲜每年4月6日为植树节；泰国把国庆节定为植树节；菲律宾每年9月第二个星期六为植树节；意大利每年11月21日为植树节；美国各州都有植树节，但由于各地气候差异，全国无统一日期；巴西每年9月21日为植树节；哥伦比亚每年10月12日为植树节；萨尔瓦多植树节和教师节合在一起，每年6月21日举行。

据联合国统计，世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，如日本称为“树木节”和“绿化周”；以色列称“树木的新年日”；缅甸称为“植树月”；冰岛称为“学生植树日”；印度称为“全国植树节”；法国称为“全国树木日”；加拿大称为“森林周”。

植树节是按照法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情。

中国的植树节由林学家韩安、凌道扬等倡议设立，最初确定在4月5日清明节，1928年为纪念孙中山逝世三周年将植树节改为3月12日。

植树节是为了保护倡导人民种植树木，鼓励人民爱护树木，提醒人民重视树木。树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着非常重要的作用。

参考资料：