老师考研(教师考在职研究生有用吗)

有用。

教师就读在职研究生是非常有用的，教师在就读研究生的同时就可以提升自己的综合素质，而且对自己的升职加薪、评职称也用重要的作用，还可以进修考博士，也有专业的优势。

提高教学水平：一般老师考在职研究生，都会报考与教育相关的专业，包括教育心理、学科教学等方向，而开设教育相关专业的学院，都是有丰富的教学经验和理论，所组织的课程，质量非常高，而且偏重实践，能帮助报考的学员切实有效的提交教学能力和理论知识。

对升职加薪有帮助：教师报考在职研究生，获得硕士学位，能提升个人的竞争力，从而获得更多的升职加薪的机会，更容易走向管理岗位。

晋升职称：对于老师来说，获得硕士学位，在晋升教师职称的时候，会更容易，而且能节省很多年的时间，让大家更容易走上正高级职称。

继续深造：获得硕士学位的老师，可以继续深造，考取博士研究生，提高自己的学术能力和地位。

教师报考流程：第一步:目前在职研究生招生的院校很多，考生在职考研前需要选择适合自己的学校进行报考;第二步︰同等学力申硕是在职考研中最为特殊的，是免试入学的，考生可以随时报名参加课程学习;第三步:考生课程学完以后，会获得院校颁发的结业证书;第四步:获得证书以后就可以申请硕士考试了，但是考生报名时需要满足本科毕业满3年，其考试科目有综合学科和外语的统考;第五步:在职考研的人员通过考试以后就可以撰写论文，进行论文答辩;第六步:答辩成功以后获得院校颁发的硕士学位证书。

1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。在编在岗教师能不能带薪读研，每个地方对教师的管理办法不同。

2、2014年6月18日，《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革：从2016年起，在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。

所以，在编教师考研，只剩全日制和非全日制两种模式。

3、其中非全日制因为是集中授课非全脱产，所以对工作的影响小，一般可以在职读研保持在编状态。比较麻烦的是全日制读研的情况。

4、国家的政策都是宏观性、框架性的，具体的规章制度是各个单位去制定细节，虽然对于老师进修学习，国家是鼓励和提倡的，但是具体进修细则则是需要各个单位根据自己情况进行制定，不同地区不同学校对在编在岗的要求不同。

对于在职人员读统招研究生，可以按照单位委培或者定向考生来培养，此时编制和档案留在原单位，复试完毕确定录取后需要与学校签订委培或定向协议，同时需要原单位同意并盖章；毕业后学校不负责派遣事宜，一般读完后回单位工作。

因此，如果单位有条件允许在职人员委培读研，这时报考的时候选择委培、单位签份委培协议书，或考取后把报考的非定向改为委培，把单位人事部门盖章的委培协议书给学校就可以了。

但是国家不强制规定单位必须给在职人员提供这种便利。

5、如果单位不同意，只有调走档案放弃工作，档案调走编制就没有了。当然还可以放弃读研。

扩展资料：

考研的好处

第一大好处学历的提高

考研之后，无论是你选择是工作还是公务员考试，还是选择继续深造，考研之后平台会更加的提高，随意你的选择会更加的宽阔。而且许多工作的平台，底薪，待遇也会随着你的考研使得提高。

第二大好处改变原来的档次

你可以通过考研去改变之前的普通高校，你可以通过考研实现自己“211”“985”“双一流”的梦，你可以通过考研，把之前的遗憾全都弥补回来。

第三大好处更加深刻的了解本专业

考研之后的划分会比之前更加的细致，对于你之前囵囤的了解，你会更加确定自己的就业走向，不会像之前一样徘徊是否要进行本行业的道路。是自己未来的道路更加清楚、明朗。

第四大好处拓展视野，人际关系拓展

考研之后随着你的接触人群，你会接触到一流的导师，你会在导师的帮助之下，平台更加的宽广，也会是你的无论学术还是交友方面更上一层楼。

中国学位与研究生-关于2014年招收

百度百科-非全日制