高考论坛(山西省2010年高考录取率突破61％)

本报讯 随着新学期的来临，我省2010年普通高校招生录取工作已基本结束。省招生考试管理中心统计的数据显示，全国1949所普通高等学校在我省共录取新生近22万人，录取率为61％，比去年提高了近6个百分点，创历史新高。

今年，我省普通高校招生考试报名人数达36．1969万人，比去年减少了9809人。高考(论坛)报名人数下降的同时，在我省招生的普通高校和招生计划均有所增加。2009年在我省招生的高等院校共有1721所，年初招生计划为18．2051万人。今年在我省招生的高等院校共有1949所，年初招生计划为21．4114万人，比上一年增加了3万余人。

从高考招生录取的结果来看，我省2010年普通高校招生提前批院校录取各类考生8683人，一本院校录取考生2．1054万人，二本院校录取考生5．4252万人，三本院校录取考生2．8164万人，专科（高职）院校录取考生10．7197万人。省招考中心有关负责人表示，在各批次录取过程中，不少院校都增加了招生计划，为我省考生提供了更多的求学机会。

紧跟老师步骤，临近高考心态轻松至关重要

近日，以吸引高考(论坛)状元而著称的北京大学，弃录了重庆高考状元何川洋。据此，周泽律师撰文表示《弃录何川洋涉嫌违法》(7月4日《新京报》)而笔者认为，北大拒录或弃录何川洋并无不当，更谈不上侵害了该生的教育权和宪法权利。同时，笔者不认为何川洋本人是造假者，他虽然是造假行为的受益人，但却只是“被造假者”。

受教育权的确是基本人权，现行宪法也有相关条款涉及教育权。但是，这些人权、宪法权利也对应了相关的义务与责任。权利主体在享有该权利时，至少不能侵害他人的权利，不能侵害社会公共秩序或利益。对何川洋的受教育权，不依法治原则和规则，当然不能随意否定或妨害。但何川洋及其监护人的义务和责任，与权利也是共生共存的关系，违反了相关义务，自应产生相应后果。

在何川洋未成年时，其父母利用职务上的便利或影响力，把孩子改成少数民族，企图获得高考加20分的利益。做一个类比：按照刑法和司法解释，诈骗1000元就构成了犯罪，诈骗10000元就是数额巨大的诈骗罪，那么何川洋父母行为的社会危害性如何？而刑法又没有相应罪名制裁这些重大造假、诈骗全社会、诈骗几十年的行为，只能以法定刑很轻的伪造印章之类的罪名追究，那么正义与法治何在？

对造假行为本身，依据法纪追究行为人的责任，撤职或开除公职都没问题。关键是，作为造假行为的特大、直接、主要、终生受益的受益人，考生应否承担相应的后果？如果在造假被揭露后，仅把不该加上的20分从总分中剔除，就会给公众这样的指引：造假败露后，只是失去本不该得到的造假收益，而原权益并无损失，造假等于无损失的游戏；有公职的学生家长可能会被处分，无公职的家长连被处分的小风险都没有。何乐而不为？

还需说明，单就考生报考与学校录取环节看，双方也是平等主体之间的法律关系：考生可以报考、要约，学校可以选择、。即使是一比一地投档，北大也没有义务录取重庆投送来的所有考生，更何况是按照1.2比1的比例投档的；即使重庆考试院认为何川洋有录取资格，北大也有挑选权利。北大作为教育机构类的公法人，与行政机关之类的公法人是两回事。学校当然有选择学生的权利和依法公正选择的义务。

最后，笔者建议：针对民族、年龄、学历等造假或考作弊，可能获得重大收益的行为，刑法应设立罪名予以治理；国家工作人员犯此罪的，从重处罚。按照罪刑相适应原则，其法定刑应当不低于诈骗罪的法定刑。陈步雷(学者)

毕龛，与高飞毕业于同一所高中——东北育才。2008年高考(论坛)，他与高飞同为第一名，但他是沈阳理科第一名。对于学习，毕龛的父亲从小就培养他的自主能力。而对于学习和玩，毕龛认为学习的时候就该好好学，而玩的时候也要痛痛快快地玩。

　保持轻松学习

　从小毕龛的父亲就培养他认真做事的品格。“父亲告诉我，在玩的时候要尽情玩，在学习的时候要集中全部注意力学习。”毕龛回忆。对于毕龛来说，学习的道路没有什么捷径与秘籍之说，他说一定要建立起良好的学习习惯，锻炼出严谨的治学态度，拥有一种向着目标勇敢前进的执著，坚强乐观地面对困难与挫折。

　毕龛的父亲很少对他进行学习上具体知识内容的指导，总是让毕龛自己学习。但他会经常了解毕龛的心理状况与学习状态，在合适的时间、地点与他进行长谈。来自父母的教导、支持与鼓励，是毕龛成长过程中最宝贵的一笔财富。“我一直在一种轻松的环境之下学习，没有负担，所以成绩也一直不错。”毕龛说。

　紧跟老师步骤

　在高三总复习阶段，毕龛紧跟着老师的节奏，按部就班，脚踏实地地体验三轮复习的过程；在这个过程之中与同学们建立了非常深厚的友谊，经常与老师、同学们讨论复习策略与心态调整的方法，时刻保持一个良好的精神状态。“高三的最后阶段，大家的水平可以说是旗鼓相当，这个时候主要是知识漏洞的弥补和考场情绪的调节。”毕龛说。在无数次考试中，毕龛逐渐摸索出最适合自己的答题方式，每次答卷时都能把握住自己的考试节奏，决不去想考试时不该想的东西，全神贯注，全力以赴，从而保持了一个比较稳定的年级名次。

　注重心态调节

　平时，毕龛的爱好很多，他最喜欢看NBA球赛。除了看球之外，还喜欢看**，特别喜欢那种情节设计非常巧妙、承载思想特别厚重的**。看完每部**，毕龛会花上一段时间思考，查阅资料，写写影评，以便有所收获。

　即便是到了高考的前一天，毕龛仍然保持着自己的爱好。高考前一天是NBA总决赛第一场，毕龛也没有错过。“高三一年的复习把我们的神经绷得已经很紧很紧了，临近高考的最后几天，除了巩固记忆方面的内容，很重要的一点就是放松心态。看球重在欣赏，获得享受，作为一种心态的调剂，而已。如果不能迅速调整状态，复习的时候仍然惦记着球赛，就得不偿失了。”毕龛说。

　出场名星

　2008年高考沈阳市理科第一名 毕龛

　总分：691分（原始分681分，省化学奥林匹克竞赛一等奖加分10分）