绿化养护流程(幼儿园户外植树节活动方案策划书)

2024-01-26 13:00:08

幼儿园户外植树节活动方案策划书5篇

幼儿园户外植树节活动方案策划书1

 到了阳春三月,万物就会慢慢恢复生机,长出绿油油的新枝和嫩叶,是一年之中植树最好的时候,这时幼儿园的老师们就会带着孩子们去植树,增加知识,收获欢乐,下面我们来看看幼儿园户外植树节活动方案吧,参考下如何组织植树活动。

  一、活动背景:

 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”。

  二、活动目标:

 1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

 3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

 1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

 2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

 4.树苗若干。

  四、活动过程:

 分年级开展不同主题的植树节活动

 1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

 延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

 2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

 流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

 延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

 3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

 流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。

 合影:我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

 延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

 树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

幼儿园户外植树节活动方案策划书2

  活动准备:

 1、每班一句护绿口号

 2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

 3、邀请一位精通园艺的家长朋友

  活动目标:

 1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

 2、 加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系

 3、 鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

  活动内容:

 1、 种棵小树真开心(501班、502班)

 2、 制作护树标志牌(503班)

 3、 量一量树有多高、多粗(504班)

 4、 我来创编护树儿歌(505班)

 5、 认识我身边的树,比一比不同(506班)

 以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

  50组集体活动:

 周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

  活动过程:

 ①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

 ②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

 ③、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答,植树对人类的益处

 ④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

 ⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

  50组植树节倡议书:

 亲爱的小朋友、家长们:

 我们中华民族自古有“爱树、育树”的'传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……

 一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。

 在此我们呼吁:

 1、 多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

 2、 拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

 3、 爱护每一棵树,劝阻不文明行为

 4、 关心认养的树,定时浇水

 5、 将自己的家和班级变成一个绿色家园

 我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

幼儿园户外植树节活动方案策划书3

  一、活动背景:

 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

 1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

 3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居

 民和行人宣传。

  三、活动准备:

 1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携

 手,多片绿叶多份温馨”。

 2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

 3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

 4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

 6.树苗若干。

  四、活动过程:

 (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

 1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

 4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

 (二)分级部开展不同主题的植树节活动

 1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

 2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

 流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

 3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

 流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带

 回家”开展家庭种植活动。

幼儿园户外植树节活动方案策划书4

  目标:

 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

 2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  准备:

 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

 2.自制常见树小纸牌人手3~4张

 3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

  设计思路:

 从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

  过程:

 一、讲树

 1. 观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”, 多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

 2. 引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

 3. 观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

 二、夸树(植树对人类的益处)

 观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

 三、玩树牌

 幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

 玩法:

 双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

 四、种树

 1.激发幼儿参与种树的兴趣

 带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

 (1)种植工具

 (2)种植方法

 2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

 3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

幼儿园户外植树节活动方案策划书5

  一、活动目标:

 3月12日是中国的植树节,绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任,。

 为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活动准备:

 1.小分队的护绿口号,园提供制作好的宣标志的材料

 2.有关植树节的相关知识。

 3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

  三、活动时间:

 3月11日上午

  四、参加人员:

 大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

  五、活动内容:

 1.介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

 2.对人员进行分组。(集中操场)

 A由老师担任小分队队长接队旗。

 添绿小分队(诸、金)

 护绿小分队(张、姜)

 环保小分队(陈、姚)

 文明小分队(小张、周)

 关爱小分队(李、俞、王)

 B队长宣读分队的宣传口号,让孩子们了解。

 (先在操场一隔一的站好队拿好牌,听老师宣读倡议书,再分别请六人一组三十人到校外宣传。)

 3.宣读植树节倡议书。

 4.小分队各队带上自己队的物品出发。

 (水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)

 5.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。

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1、保护层

在土建单位防水工程完成的情况下,我们先淘干每个网格里积水,再用清水清洗,晒干,然后用1:3水泥沙浆,做到厚度20用泥沫子铺均压平,并局部找平。翻梁下部留预留洞,内套有¢10PVC管,应尽量靠近底板,结合排水设计,在车库顶板局部不水平的情况下,必须找平或遵循上高下低的原则。

2、放样

施工放线员在熟悉精通图纸的基础上,用网格定位法,把消防通道、园路、小品、水池、排水沟、雨水井的位置定点定位,把原始绝对标高的高程准确无误的引至施工现场。

3、排水沟

全部采用暗沟,两边砌空心砖250高,宽50两侧用1:2水泥沙浆抹平。清理沟底与预留洞口杂物,盖上铸铁盖板,然后在铸铁盖板上包过滤网。在消防通道、园路、小品、水池,下面的排水沟盖板用5厚水泥预制板。

4、安放透水管

我们采用内衬钢丝外为纤维透水管,口径为¢100然后把100透水管塞进原洞口和两边排水沟连结,然后用水泥沙浆砌砖固定,不让其移动脱口。硬质道路下面用钢管连通。

5、雨水井

根据消防通道、园路的路面找坡方向,确定雨水井的位置,主要在路的边缘,然后用空心砖砌长60厘米,宽45厘米,高至路面高度。雨水井采用塑料蓖子,底衬不锈钢网。

6、消防通道基础

其路基础两边用红砖砌至路面高度,中间填山渣,分次完成。每次用夯实机压实,上面再用15厚水泥稳定层,用低级配C15混凝土,先用平板震动机压实后,再用铁滚动压平,最后人工抹平后养护。

7、景观水池基础

因水池底与结构板顶相距只有2-5厘米,如果用混凝土全部到底做,增加了负荷,我们只能用模板包好,留在池底下面不拿出来,模板下面支撑要牢固。

8、可现浇混凝土板

在施工过程中,将基础架空整体抬高,现浇板下面模板支撑牢固,以减少地板承重负荷。

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