高考试题分析(在试题质量质量分析中试题区别度的意义是)

在试题质量质量分析中试题区别度的意义是如果某题区别指数为正值，其数值越大，则该题的区别度越好。

区分度是测量学中的专有名词，区分度是衡量题目质量的主要指标之一，是在编制测验时筛选题目的依据。区分度是高考试题分析的一个指标，反映了试题对考生素质的区分情况。

反应一个题目的鉴别能力，由其可得到三方面的信息：题目能否有效的测量或预测所要了解的某些特性或正态；题目能否与其他题目一致的分辩被试；以及被试在该题的得分和测验总分数间的一致性如何。

区分度是指测试题目对所测试的属性的鉴别力，也就是测试的效度。太难、太易的题目，区分度都不很好．只有中等难度的题，区分度才比较好。

区分度和难度的关系：

难度和区分度都是相对的，是针对一定团体而言的（绝对的难度和区分度是不存在的）。一般说来，较难的项目对高水平的被试区分度高，较易的项目对水平低的被试区分度高，中等难度的项目对中等水平的被试区分度高。

这与中等难度的项目区分度最高的说法并不矛盾，因为对被试总体是较难或较易的项目，对水平高或水平低的被试便成了中等难度。由于人的多数心理特征呈正态分布，所以当需要把人作最大程度区分时，项目难度的分布也以正态为好，即特别难与特别容易的题目较少，接近中等难度的题目较多，而所有题目的平均难度为0.50。