应届生校园网(邵东创新国际实验学校的学校概况)
湖南省第十届人大代表、著名民营企业家申建军任董事长,全国劳动模范、邵阳市人大代表、邵阳市人民政府督学李振民任校长。
学校以“创新尚美”为办学之魂;以“一切为学生终身发展服务”为办学宗旨;“让社会放心、让家长放心、让学生放心”,把满足学生及家长需要摆在首位;以“从严治校、质量立校、特色兴校、创新强校”为发展策略,全力培养有底气有教养的创新人才。
邵东创新实验学校能上规模、高档次、有特色,一个决定性因素,就是建设一支高效务实、公正廉明,师生信赖的领导班子,校长发挥校务会一班人的决策指挥作用,落实专家治校。1999年5月16日,学校举行第一次全体董事会校务会成员会议,罗建桥先生任董事长,正式聘请全国教育系统劳动模范、邵东县原教委主任、党委书记李义安为顾问,湖南省劳动模范、全国优秀教师、中学语文特级教师廖郁山为常务副校长,全国优秀教师、小学语文特级教师钟延寿,小学数学特级教师羊重伦为教学顾问,集全县一批著名教育专家,共同研究创新学校的经营管理,走出了一条科学发展的新路。实践证明,民办学校校长及其校务会一班子,要具有“三家”素质,既要是一个教育家,真正懂得教育教学规律;又要是一名企业家,变学校管理为企业经营;还要是一位社会活动家,里里外外、上下左右,都要能沟得通、和得来。邵东县著名中小学校长,先后有廖郁山(1999.05—2000.07)、刘顺祥(2000.08—2001.01)、申建民(2001.02—2002.01)、谢伟琦(2002.02—2005.01)、曾志华(2005.02—2006.07)担任过邵东创新实验学校的校长,他们为创新实验学校的高速发展做出了巨大贡献。现任校长李振民(2006.08至今)原省示范中学邵东三中校长,他是全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、全国中学校长工作研究会常务理事、全国民办教育协会理事、湖南教育学会常务理事、邵阳市第十四届人大代表、邵阳市教育学会副会长、邵阳市人民政府督学,具有丰富的教育教学管理经验,是一位集“教育家、企业家、社会活动家”于一身的“全国百佳”名校长。同样,三位副校长李学文、尹新松、赵新启,还有各级部主任及教务、政教、后勤、招生办主任,都是一批会管理善经营的专家。学校还颁布了《校务会成员八项守则》,校长组织下的校务会一班子人,思想同心,目标同向,工作同步,共谋发展之道,共聚发展之力,共干发展之事,共求发展之效,谋求学校的科学发展。各司其职,精当高效,绝大多数校务会成员还不离三尺讲台,现身说法,受人敬佩。学校领导班子民主、团结、务实、廉洁,富有强烈的事业心、责任感和创新意识,具有很强的凝聚力和人格魅力,深得师生员工信任。学校组织机构健全,体制完备。学校党组织的核心作用、党员的先锋模范作用、工会的民主监督作用、共青团组织在青年学生中的模范作用都得到了充分发挥,师生员工积极性空前高涨。邵东创新实验学校的科学发展引起了省里领导的高度重视。2007年10月,湖南省郭开朗副省长、省人大副主任谢新颖、省人大副主任兼省民办教育协会会长刘玉娥先后来校视察,刘玉娥称赞说:“邵东创新实验学校,是我所见过的学校中管理得最好的一所民办学校”。
邵东创新实验学校,牢固地树立起全面发展的教育质量观,追求办学质量就要促进德育质量、教学质量、管理质量、服务质量、特色质量全面协调可持续地向前发展。办学质量的重要内涵之一就是服务质量,为学生终身发展服务,是民办学校提升整体质量的必由之路。(一)领导为师生服务。领导就是服务,这是创新实验学校校长及其校务会一班子人的共识。每一个领导成员做到识大体、顾大局、抓大事,团结、民主、廉洁、务实、高效,富有强烈的事业心、责任感和创新意识,服务于全校师生。能以宽阔的胸怀察纳雅言,以亲和力、凝聚力和人格魅力,赢得师生员工的信任。能充分发挥党团组织的先锋模范作用,发挥工会职代会“从群众中来到群众中去”的民主协商和监督作用,各部门能带好自己的人,干好自己的事,把好自己的门,急师生之所急,想师生之所想,真心实意地为师生办实事。要求师生做到的,领导首先做到,在此基础上,号召全体教职员工强化服务意识,提高服务水平。(二)老师为学生服务。教师一流的执教传导技巧就是有益于学生终身发展的一流的服务质量,身教重于言教,要求学生做到的,教师首先做到。坚持正面教育,表扬鼓励为主,对学生倾注全部的关怀与爱心,尊重学生人格,陶冶学生情操,决不排斥差生,不体罚变相体罚学生。教师只有言传身教为学生服务的义务,没有向学生索取的权力。学校严禁乱收费、乱订资料、私自补课、乱办各种名义的培训班,严禁有偿家教家养,严禁乱罚款,严禁赌博,严禁有损学校形象的言行。(三)职员的岗位服务。后勤部门、生活教师、全体职员不断增强服务意识,坚持服务到位,提高服务水平,视学生为上帝,实行全方位服务。班主任全天候守护、护送患病学生就诊、服药,为学生取包裹,用爱心滋润学生心田;办公室职员用一口标准的普通话,一张笑脸,一杯热茶接待学生客人,传送学校爱的温馨;食堂员工保证热菜、热饭、热水供应,微笑着给学生服务,传递胜似家庭的温暖;生活老师、保育员将学生衣服洗得干干净净,头发梳得漂漂亮亮,冬天为每个学生准备一个热水袋,提升学校爱生如爱子的爱心质量;政教处同班主任一起“会诊”,转变上网成瘾打架斗殴的学生,倾注满脸热情,付出艰辛劳动。全体教职员工为学生健康成长、全面发展真诚服务,让每一个学生进校门高高兴兴,在校园舒舒服服,学知识认认真真,会生活开开心心,回家门平平安安。让家长放心,让学生满意,赢得了社会各界对学校的赞美。(四)为学生安全服务。全体创新人牢固树立“平安是金、平安是福”,“安全重于泰山、安全就是质量”的观念,各级部全力落实安全责任制,建立起一支高素质的安全保卫工作队伍,重点落实校园安保,防火防盗防毒防事故。学校形成了“全员参与抓安全,认识到位保安全,措施得力求安全,责任到人促安全“的舆论共识,全校教职员工共同维护校园交通安全、饮食安全、用电安全、实验安全、运动安全和交往安全。近几年来做到了杜绝大事故,防止小事故,实现0事故,校园平安和谐。领导、教师、职员,全体教职员工以热忱真诚、文明有礼的服务,营造出安全、文明、和谐、创新型尚美大乐园,人们一走进邵东创新实验学校,别有一番天地,体会到的是清闲舒适的校园环境和赏心悦目的校园文化,感觉到的是严谨有序、高效运转的工作、学习和生活气息。教育质量是民办教育的生命线,邵东创新实验学校高举质量大旗毫不动摇。从董事会到校务会,从各处室到各班级,从老师到学生,质量意识是创新人的共识,是创新人的一致追求。学校从幼稚园抓起,从入学第一天抓起。德育首位真到位。全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的创新人才,学校任何时候都把德育放在首位,教育学生堂堂正正做人,规规矩矩做人。第一,优化环境育人。建设书香校园,办好校园网和校园广播,办好文化墙报,文化画廊,提升校园文化品位,实现校园高标常态的净化、绿化、美化、知识化,让学生耳濡目染、启智增知、提升境界、陶冶情操。同时,沟通家庭、社区、学校周边街邻,优化校外育人环境,让学生远离不良诱惑,慎独自律,向善向美,不断充实自我,完善自我,健康发展。第二,抓实德育活动。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为准绳,升旗仪式,国旗下讲话制度化;利用班队活动开展爱祖国、爱家乡、爱学校、爱劳动、爱公物的“五爱”教育,进行团结互助、文明礼仪、见义勇为教育;以重大节日和纪念日为燃点,组织庆祝活动、文艺汇演,开展各种专题教育活动;举办校园科技艺术节,燃起学生思维创新的火花;邀请专家有针对性地进行心理健康教育;开展感恩教育,时刻不忘报效祖国,处处不忘师长培育之恩。第三,推进校风育人。大力弘扬“创新、文明、勤奋、和谐”的良好校风,用领导的作风、教师的教风影响学生的学风,要求每一个学生从自我做起,从现在做起,从身边的小事做起,将行为规范内化为学生的思想素质和文化素养。第四,强化课堂德育。结合新课改,有机整合党史教育、环保教育、心理健康教育,把爱国主义、社会主义和传统美德、文明礼貌、感恩教育融合于各学科教学中,研究学生思想品德形成的规律和特点,积极改进课堂教学,在传授知识培养能力的过程中,采用学生喜闻乐见、生动活泼的形式,进行德育灌输和德育渗透,全面提高课堂教学的德育含量。2008年5月,汶川大地震之后,创新学校全体师生奉献爱心,三天之内捐款210806元,地震无情人有情,良好的德育教育氛围,使创新人和灾区人民心连心。学校实施希望工程,董事会每年拨款近200万元奖励品学兼优学生,对家庭贫寒的优秀学生减免学费,甚至给予生活补贴。教学中心最突出。学校一切工作以教学为中心,学校把常规教学作为工作中的重中之重,常抓不懈,一抓到底。第一,健全教学管理制度。教务处和各级部严格执行《教学常规管理章程》,将教学态度、教学过程、教学质量分项量化,规范教学行为,对老师的听课、备课、上课、阅卷工作均有严格规定,教学管理规范科学。对高中部和复读部实行“一考三会”制,即每月一次月考,每月举行教学专题研讨会、年级组教师会和月考总结会;初中部大力推行年级月考评估,强化“课内过关、单元达标”制度,建立目标责任制;在小学部推行教学常规月查月公布制度;在幼稚园,常规教学细化分解到班主任、任课教师和保育员,确保全天候服务到位。第二,狠抓教学常规。一抓考风促学风。高中部每次考试年级之间文理科交叉单行排座位,复读部、初中部、小学部考试按上一次考试成绩计算机随机排位,每次考试考纪考风严明,成绩客观真实。二抓检查促教风。教学检查级部每月一查,学校每学期两次雷打不动,每次检查由教务处牵头,教学副校长挂帅,会同各级部领导对每个教师的教案、听课记录、作业批阅的数量、质量进行详细检查,评定等级,评选出示范教案在全校推介,让教师心服口服,学有榜样,赶有目标,取长补短,共同上进。通过落实教学常规规范教学行为,每个教师钻研教材深透,教学环节清晰,教学方法灵活,作业练习精当,把关检测科学,教学质量不断提高。2010年,初中部唐立如主任与王小平老师共同完成的作品在省电教馆举行的“三优联评”(优秀课例、优秀课件、优秀教案)中,总项获省一等奖,单项两个一等奖、一个二等奖。第三,推进教研教改。新课程的实施对学生的全面发展作了重新定位,每一门课程的教学要实现 “知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观”三个目标的有机整合。学校始终把新课程理念贯穿于教育教学的各个环节,注重教师素质的提高。2013年初中三个年级课改全面铺开,以特色实验、创新研究、启智思维为主体的探索,借鉴外地的先进经验,结合该校实际有的放矢地进行,推行新课程教学改革,努力构建以培养学生自主、合作、探究学习,培养能力为目标的高效课堂教学模式。董事会、校务会态度鲜明,李振民校长高度重视,坚决推行,实施两年的课改已初见成效。2013年,初中部在学校大力支持下,承办了市县的大型课改活动:2013年3月29日,邵东县初中英语课堂教学改革研讨会在该校成功举行,欧阳静、周利丰老师和英国外教上了三堂精彩的课改开放课,效果很好,影响很大。2013年10月22日,邵阳市民办学校基础教育课程改革经验交流会又定在该校召开,该校初中部尹芬方、曹梅云、周利丰老师上了语、数、英3堂展示课,15堂全员开放课,使与会领导和老师产生了强烈的震撼。2013年11月1日,邵东县初中化学推进高效课堂建设研讨会又在该校召开,唐秋艳、王明秋老师进行两堂课改交流,产生了很好的社会影响。一大批教学新秀在教学第一线大显身手,展示创新学校的风采。初中英语教师周利丰2011年囊括了县、市、省三级教学比武第一名,2012年3月代表湖南省参加全国比赛又喜获一等奖,杨小明主任荣获全省百佳教师。
2009年,重点大学上线606人,二本上线1849人;2010年,重点大学上线539人,二本上线1868人;2011年,重点大学上线388人,二本上线1815人;2012年,重点大学上线540人,二本上线1790人;2013年,重点大学上线413人,二本上线1608人;近几年来,考取清华、北大及夺得市县第一名的学生有曾昭明、陈璐、李娅、石涤伟、申少铁、唐芹、卿峰、张嘉文、尹凯凯、肖邵斌、李洋,创新学校连续11年高考名列全市第一,中南大学、重庆大学、湖南大学在学校建立人才输送基地,中南大学、湘潭大学、中南林业科技大学先后授予“优质生源基地”匾牌。
邵东创新实验学校2014年高考再传捷报:重点本科上线378人(不含艺体生);二批本科上线1506人。理科考生申宇哲664分,邵东县复读学校第一名;文科考生刘慕雅640分,邵东县复读学校第一名;理科应届生张盛考取空军飞行员。邵东创新实验学校高考连续十二年稳居全市第一。2007年至今,在该校考取清华大学及夺得市、县第一名的学生有:曾昭明(清华大学)、尹凯凯(清华大学)、陈璐(人民大学)、李娅(人民大学)、石涤伟(人民大学)、申少铁(人民大学)、李芹(人民大学)、卿峰(人民大学)、张嘉文(人民大学)、石佳鑫(人民大学)、肖邵斌(浙江大学)、李洋(人民大学)。 高考的辉煌胜利带动了各级部教学质量的整体攀升。教育质量喜人:全校学生思想品德合格率99%以上,优良率90%以上;幼稚园、小学生年巩固率99.5%,初中生年巩固率95%,高中生年巩固率98%;小学生毕业合格率98%以上,初高中毕业会考合格率95%以上,学生体检合格率98%以上,体育合格率95%以上,达标率90%以上,常见病发病率控制在2%以下,近视新发病率控制在4%以下,学生劳技操作合格率在98%以上。学校招生形势喜人:复读部生源充足;读高一、插高二、高三的挤破门槛,家长磨破嘴皮也难进,捐资生两天就招满,该校优质初三学生95%的送进了高中部;初中每个年级开学前一个月就已饱和,该校小六学生想进初中一年级还有一定困难;小学和幼稚园招生期期生源容纳不下,学生人数达到新的高峰,规模效益推动学校发展,全社会都看好邵东创新实验学校。邵东创新实验学校,由于办学质量全面提升,成功鲜花不败,荣誉纷至沓来:连续十年荣获邵东县高考质量一等奖;先后授予邵阳市示范民办学校、邵阳市十佳明星单位、邵阳市社会公众满意学校、邵阳市科技教育基地、邵阳市引智工作先进单位等市级荣誉;被评为湖南省社会信赖学校、湖南省校务公开民主管理先进单位、湖南省红领巾示范学校、湖南省民办教育特色实验学校、湖南省文明卫生单位、湖南省教育学会理事单位等省级荣誉;荣获全国先进民办学校、全国百佳学校、全国“守诚信重质量”双保障示范单位、全国民办教育先进集体、中国民办教育协会第二届理事会理事单位、中国未成年人网脉工程实践基地等国家级殊荣。邵东创新实验学校,这面民办教育科学发展的大旗越举越高,越飘越远,升起在邵东县,振动在邵阳市,展示在湖南省,影响着全中国。机遇与挑战同在的今天,全体创新人正以高昂的士气、饱满的激情,扛着这面光辉鲜艳的旗帜,朝着“集四海彦才、办百年名校”的目标,团结拼搏,勇往直前。
一、总则
1.根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定,为更好地贯彻教育部“依法治招”的要求,深入实施高校招生“阳光工程”,规范学校全日制普通本、专科招生工作,保证招生工作的顺利进行,特制订本章程。
2.湖北经济学院法商学院(国标代码:13251)是经国家教育部批准成立,实施全日制普通本、专科学历教育的民办本科高校(独立学院),注册地址:湖北省武汉市江夏藏龙岛开发区杨桥湖大道8号,学校网址:http://www.hbfs.edu.cn/。
3.学校招生工作坚持德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取的方针,遵循公开、公平、公正的原则。
4.学校招生工作接受省级招生主管部门、纪检部门、新闻媒体、考生及社会各界的监督。
二、组织机构及职责
5.学校成立由校长和部门负责人组成的招生工作领导小组,并设立招生办公室、招生委员会、第三方监督机构。
6.招生工作领导小组为学校招生工作的领导及决策机构,其主要职责是领导学校招生工作,研究、制订学校招生工作的政策,并对重大问题做出决策。
7.招生办公室为学校常设机构,其主要职责是贯彻执行国家招生政策和规章,在学校招生领导小组的领导下,具体负责学校招生工作的组织实施。
8.学校成立由校领导、相关职能部门负责人、学生、校友等组成的招生委员会和第三方监督机构,其主要职责是咨询建议和民主监督,维护招生工作公平公正。
三、招生计划
9.学校在核定的年度招生规模内,按照“优化生源结构,促进区域均衡”的原则,科学、合理地编制招生计划。
四、录取规则
10.录取体制
在各省级招办统一组织下进行。
11.录取方式
按考生投档成绩从高到低依次择优录取。
12.调档比例
根据各省(自治区、直辖市)生源情况确定调档比例,调档比例一般控制在招生计划的105%以内(江苏省考生学业水平测试要求:选测科目等级要求为2C及以上)。
13.专业分配
(1)江苏省:
进档考生按“先分数后等级”的原则排序录取。
(2)浙江省:
实行“专业(类)+院校”投档模式,进档考生直接按所投专业进行录取。
(3)其它省份:
对进档考生根据其投档成绩、并参考专业志愿顺序,实行“分数优先、遵循志愿”的办法择优录取。
所有招生省份考生所报专业都无法满足时,在考生专业志愿服从调剂的前提下,调剂到未录满专业,若不服从调剂,作退档处理;考生电子档案中未明确注明是否服从专业调剂的,一律视为服从专业调剂;考生电子档案中所有专业志愿为空时,无论是否服从调剂,均视为考生认可学校当年有招生计划的任一专业,在有专业志愿考生专业安排完后再进行专业分配,调剂到未录满专业。
若报考同一专业的考生投档成绩或综合成绩相同,则依次以语文、数学、英语成绩作为参考进行排名择优录取。
14.政策加分
认可各省级招办规定的政策性加分,对加分投档考生,将以加分后的分数进行专业安排(考生加分分值上限为20分)。
15.外语语种
英语类专业只招收英语语种考生,其他非外语类各专业不限考生应试语种,但学生进校后均以英语教学。
16.应、往届生,男、女性别要求
录取时,在各省级招办没有特殊要求的情况下,往届生与应届生一视同仁;不设男女比例。
17.考生不良行为记录参考
考生电子档案信息中记录的不良行为(如不诚信行为等)将作为我校是否录取的参考依据。
18.艺术类专业录取
艺术类考生专业成绩使用各省级招办专业统考成绩,专业考试合格者,须同时参加全国普通高等学校招生统一考试,计分方法执行各省级招办艺术类考生的录取办法,我校按考生投档成绩从高到低依次录取。
19.烹饪与营养教育(本科)和烹调工艺与营养(专科)专业,遵循专业志愿优先原则,只录取填报了该专业志愿的考生,按照湖北省招办相关政策录取。
五、体检要求
20.对考生身体健康要求严格执行教育部、卫生部和中国残联共同颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。新生录取后,经体检复查,如发现高考体检项目中有弄虚作假者,学校将按教育部相关规定进行处理。
六、入学与复查
21.录取结束后,我校将通过邮政快递方式发放录取通知书,按考生电子档案上填写的通信地址直接寄送被录取考生。因故未能收到录取通知书的考生,请及时与我校招办联系。
22.新生须在规定时间内持本人准考证和录取通知书到我校办理入学手续。我校将按照各省(市)招办规定时间内将未报到考生信息报各省(市)招办,省(市)招办将未报到考生的录取信息予以注销,被注销考生将取消录取资格,不能参与补录。
23.我校在新生入学3个月内按照教育部《普通高等学校学生管理规定》,对录取新生进行入学资格复查工作,对于弄虚作假、冒名顶替等违反规定的考生或生活不能自理、不能坚持正常学习的考生,学校将按相关规定进行处理,直至取消其入学资格。
七、收费标准、奖学金及资助
24.收费项目和收费标准严格执行湖北省物价局核定的标准。
25.按相关政策规定,建立政策性助学、实践性助学、爱心助学和特色助学体系:品学兼优学生可享受国家奖学金、学校奖学金;家庭经济困难学生,可办理生源地助学贷款、评发国家励志奖学金、国家助学金,享受学费减免、参加勤工助学、申请临时困难补助等。
八、转专业
26.学校充分尊重在校学生选择专业、课程、学习时间与学习方式的权利,按照相关规定,本科学生进校后可以在第二学期或者第三学期申请调整专业,专科学生可在第二学期申请调整专业。
九、毕业和就业
27.学生按照专业培养方案要求完成规定的学分,准予毕业,颁发“湖北经济学院法商学院”普通高等教育本、专科毕业证书,符合学士学位授予条件的,颁发“湖北经济学院法商学院”学士学位证书。
28.毕业生就业为自主择业,由学生与用人单位双向选择。学校将积极为学生联系就业岗位,推荐学生就业。
十、附则
29.学校通过校园网公布招生信息、招生政策。学校不委托也不允许任何中介机构或个人参与、介入招生工作。
30.本章程自印发之日起生效。学校原有的招生工作文件、规定与本章程相冲突时,以本章程为准。
31.本章程由学校招生工作办公室负责解释。
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办公电话:027-81973723
咨询电话:027-81977209、81972078、81972256
学校网址:http://www.hbfs.edu.cn/
学校地址:武汉市江夏区藏龙岛开发区杨桥湖大道8号
湖北经济学院法商学院招生办公室
2020年4月
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