学前教育法明年6月1日实施 幼儿园聘任教师须先做背调

学前教育进入“有专门法可依”的新阶段。共9章85条的《中华人民共和国学前教育法》，将于明年6月1日起施行。 昨天(11日)，教育部召开解读发布会时表示，幼儿园聘任教师等工作人员应报教育行政部门备案并进行背景查询和健康检查。 增加人口流入地区普惠性资源 教育部政策法规司司长张文斌介绍，学前教育法强化了政府责任，规定发展学前教育坚持政府主导，以政府举办为主，大力发展普惠性学前教育，鼓励、引导和规范社会力量参与。 扩大普惠性，是该法反复提及的内容。教育部将推动各地落实学前教育法要求，进一步提高学前教育普及普惠水平。比如，增加人口流入地区普惠性资源特别是公办资源，加强人口流动变化较大地区入园供需监测，确保有效满足需求的同时，避免资源浪费；推动有条件的地方结合当地实际优化班额和生师比，改善办园条件，实现更高水平资源优化配置。 同时，学前教育还应向民族地区、边疆地区和欠发达地区倾斜，对家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童和农村留守儿童等群体提供特别保障。 适龄儿童就近入园 “学前教育法凸显儿童中心，强调要尊重学前儿童人格尊严，倾听了解学前儿童的意见，鼓励引导学前儿童参与家庭、社会和文化生活。”张文斌说，法律规定地方各级人民政府应采取措施，推动适龄儿童在其父母或者其他监护人的工作或者居住的地区方便就近接受学前教育。换句话说，更多适龄儿童在家门口就可以享受优质学前教育。 该法明确规定，学前儿童入园不得组织任何形式的考试或者测试。普惠性幼儿园应接收能够适应幼儿园生活的残疾儿童入园。幼儿园应科学实施保育和教育活动，不得教授小学阶段的课程内容。 坚决纠正幼儿园“小学化” 学前教育法明确了各类教师资质要求，包括幼儿园教师、园长、保育员、卫生保健人员等。其中，具有虐待、性侵害、性骚扰、拐卖、暴力伤害、吸毒、赌博等违法犯罪记录的；有酗酒、严重违反师德师风行为等其他可能危害儿童身心安全情形的，禁止从业。该法还针对幼儿园教职工体罚或者变相体罚、歧视、侮辱儿童等行为规定了法律责任。 幼儿园应加强人员配备，制定教职工配备标准，按照相关标准配足配齐教师和其他工作人员。 教育部基础教育司司长田祖荫表示，将依法保障落实幼儿园教师工资待遇，提高教师培养层次和培养质量，加大教师思想政治、师德师风、专业能力等方面的教育培训，建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精良、结构合理的幼儿园教师队伍。